Onderwijs
De drie pijlers waarop het daltononderwijs rust 'Vrijheid, Zelfstandigheid en Samenwerking' geven de kinderen niet alleen duidelijkheid, maar bieden ook, voor zover de kinderen dat aankunnen, de mogelijkheid om voor een deel verantwoordelijk te zijn voor hun eigen leerproces.
Natuurlijk gelden er ook flink wat regels. Die regels belemmeren de kinderen niet in hun ontwikkeling, integendeel, zij bieden de kinderen duidelijkheid en houvast. Binnen deze regels zijn de kinderen vrij. Als blijkt dat een kind de geboden vrijheid niet aan kan, dan wordt deze leerling door de leerkracht extra begeleid.
Binnen het daltononderwijs is het belangrijk dat kinderen verdraagzaam zijn t.o.v. elkaar. Ze vinden het normaal om elkaar te helpen. Ze zijn in elkaar geïnteresseerd en accepteren elkaar. Wij hopen dat het pedagogisch klimaat van school aansluit bij het pedagogisch klimaat van thuis. Ook thuis zijn er bepaalde regels waar het kind zich aan moet houden en heeft uw kind voor bepaalde zaken zijn eigen verantwoordelijkheid. Goed overleg tussen ouders en leerkrachten zal maken dat het kind zich 'thuis' voelt op De Waterval.
Onze daltonwerkwijze zal maken dat uw kind met plezier naar school gaat.